歴史総合
資料を多用する出題傾向は昨年と変化はない。グラフや図版・表そのものだけでなく、それらを基に生徒が作成したパネル・レポート・メモなどの内容から判断しなければならない問題も多く出題されているので、問題文を注意深く読み、そこから必要な情報を引き出す力が必要である。近代化の分野からの出題が多かったが、グローバル化すなわち戦後史も2010年代の出来事まで出題されているので、教科書はまんべんなく最後まで学習しておく必要がある。