条文は短いのに、教授の説明は長い
まず結論を聞かれているのに、みんな事情を語り始める
「この場合どうなるでしょう」で教室が静まる
売主Aと買主Bが毎回ひどい目にあう
善意と悪意が日常語の意味と違いすぎる
取消しと無効がごっちゃになる
判例を読んだ瞬間に日本語なのに難しいと感じる
具体例は分かった気がするのに、別事例になると急に解けない
六法を開く速さだけ妙に上達する
「条文から考えて」で結局そこに戻る
授業冒頭 前回の復習で記憶が飛ぶ
事例問題 登場人物が多くて混乱
板書 矢印だらけで壮大になる
試験前 要件整理だけで夜が終わる
試験本番 見たことある論点で安心する