実験の手順を説明しないまま「じゃあ班ごとにやって」

実験器具の使い方を聞くと「去年のプリント見て」

黒板の字が小さすぎて、後ろの席からは化学式が暗号

授業中に「これはテストに出る」と言いながら、どこが重要かは言わない

実験が失敗すると、原因を考えずに「班のやり方が悪い」

予定より授業が遅れて、最後に急に大量の宿題

質問すると「教科書に書いてある」で終了

生徒の疑問より、授業進度を優先する

実験の片付けだけ妙に厳しい

自分でも説明しきれない内容を「高校で習うから」と流す

テスト前だけ急に「理科は暗記じゃない」と言い出す

現象の理由を説明せず、「そういうもの」で終わらせる

実験中にトラブルが起きると、いちばん慌てている